מיכל מולדבסקי, דוקטורנטית בבית הספר לחינוך באוניברסיטת תל אביב, חוקרת את נושא חשיבות האמפתיה אצל מורים. מיכל משתפת בתוצאות המחקר שלה שעוסק בעיקר בחינוך לילדים עם הפרעת קשב וריכוז ומספרת לאיריס לונדון-זולטי מדוע חשוב לטפח את יכולות האמפטיה של מורים בכלל ולילדים עם הפרעות קשב וריכוז בפרט, איך יכולות אלו עומדות מול הצורך להציב גבולות לילדים ומה גרם לה לחקור את דווקא את הנושא הזה.

האזינו בפלטפורמות

האהובות עליכם: